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Identidad Virtual
Prácticas discursivas identitarias en el aula virtual
by Ada María Acebal Romero

Overview


La presentación personal pasa a través de la elaboración de una identidad adaptada al nuevo ambiente reduciendo en esta operación características individuales y sociales a una información breve en formato escrito, que permita ser leída en pocos minutos para que todos los componentes del grupo sepan quién es quién.

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Description


En las aulas virtuales universitarias los participantes no se interrelacionan cara a cara sino que lo hacen a través de mensajes escritos mediados tecnológicamente; en ese contexto la presentación personal es el único medio para saber quién es el otro que comparte el espacio del aula virtual. Los discursos identitarios escritos se constituyen así en el medio por el cual cada uno se muestra como desea ser visto ante el auditorio y por el cual se percibe al otro, se conocen sus intereses, motivaciones y expectativas respecto a la interacción social y pedagógica; además estas prácticas discursivas identitarias cumplen la función de ser elementos que facilitan la autocomprensión ya que a través de la narración autobiográfica el individuo integra su experiencia en una línea temporal, adjudicándole coherencia y significado.

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About the author


Ada María Acebal Romero es Doctora en Ciencias Sociales y Humanas por la Universidad Nacional de Quilmes de Buenos Aires, institución en la cual consiguió también el título de Licenciada en Educación. Además es Licenciada en Nutrición y Nutricionista-Dietista por la Universidad Nacional de Cordoba. En el año 2008 recibió el reconocimiento Dietista SUP (Scuola Universitaria Professionale) de la Confederación Helvetica, donde actualmente reside. En la Universidad Católica de Cuyo obtuvo el título de Especialista en la Enseñanza de la Educación Superior. Luego de haber ejercido la docencia media, liceal y universitaria se dedica actualmente a la investigación en sus dos profesiones.

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Book details

Genre:EDUCATION

Subgenre:Distance, Open & Online Education

Language:Spanish

Pages:375

eBook ISBN:9781483529905


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La presentación personal pasa a través de la elaboración de una identidad adaptada al nuevo ambiente reduciendo en esta operación características individuales y sociales a una información breve en formato escrito, que permita ser leída en pocos minutos para que todos los componentes del grupo sepan quién es quién.

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En las aulas virtuales universitarias los participantes no se interrelacionan cara a cara sino que lo hacen a través de mensajes escritos mediados tecnológicamente; en ese contexto la presentación personal es el único medio para saber quién es el otro que comparte el espacio del aula virtual. Los discursos identitarios escritos se constituyen así en el medio por el cual cada uno se muestra como desea ser visto ante el auditorio y por el cual se percibe al otro, se conocen sus intereses, motivaciones y expectativas respecto a la interacción social y pedagógica; además estas prácticas discursivas identitarias cumplen la función de ser elementos que facilitan la autocomprensión ya que a través de la narración autobiográfica el individuo integra su experiencia en una línea temporal, adjudicándole coherencia y significado.

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Ada María Acebal Romero es Doctora en Ciencias Sociales y Humanas por la Universidad Nacional de Quilmes de Buenos Aires, institución en la cual consiguió también el título de Licenciada en Educación. Además es Licenciada en Nutrición y Nutricionista-Dietista por la Universidad Nacional de Cordoba. En el año 2008 recibió el reconocimiento Dietista SUP (Scuola Universitaria Professionale) de la Confederación Helvetica, donde actualmente reside. En la Universidad Católica de Cuyo obtuvo el título de Especialista en la Enseñanza de la Educación Superior. Luego de haber ejercido la docencia media, liceal y universitaria se dedica actualmente a la investigación en sus dos profesiones.

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